Cargo 04 · Docentes 2026

Docente de preescolar

ENTIDADES TERRITORIALES CERTIFICADAS EN EDUCACIÓN

Concurso: Docentes y Directivos 2026
Vacantes: Según la OPEC de cada entidad territorial
Ubicación: Entidades territoriales certificadas en educación de todo el país (según la OPEC definiti…

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Tu temario

8 módulos · 8 disponibles ya.

Los ejes temáticos oficiales de tu empleo se publican antes de la prueba, con la guía de orientación al aspirante. Mientras tanto, tu temario combina el bloque común que se evalúa en este tipo de concurso con temas escogidos a partir de las funciones de tu empleo o de la convocatoria anterior; lo ajustaremos cuando se publiquen los ejes. Cómo se definen los temas en este concurso

Común a todo el concurso

🧭 El concurso y cómo prepararte Disponible
🍎 El concurso docente y la carrera docente Disponible
🧩 Aptitudes: razonamiento verbal y lógico Disponible
📊 Razonamiento cuantitativo Disponible
🤝 Competencias blandas para el ejercicio docente Disponible
📘 Pedagogía, currículo y evaluación Disponible
⚖️ Normatividad educativa, convivencia e inclusión Disponible

Según las funciones de tu empleo

🧸 Educación preescolar Disponible

Propósito

Acompañar el desarrollo integral de los niños y niñas de preescolar mediante experiencias pedagógicas basadas en el juego, el arte, la literatura y la exploración del medio.

Temas sugeridos para tu prueba

Cargo 04 · Docente de preescolar

Conocimientos del cargo o del área (componente de conocimientos disciplinares y pedagógicos)

Marco de la educación inicial y preescolar (Decreto 2247 de 1997, Ley 1804 de 2016)
Dimensiones del desarrollo
Bases curriculares y actividades rectoras; DBA de transición
Desarrollo infantil, pensamiento lógico-matemático inicial y lectura y escritura emergentes
Evaluación cualitativa en preescolar

Componentes comunes de la prueba de aptitudes y competencias básicas

Lectura crítica
Razonamiento cuantitativo
Competencias blandas orientadas al ejercicio del empleo
Pedagogía, didáctica, currículo y evaluación (Decreto 1290 de 2009)
Normatividad educativa: Ley 115, Ley 715, Decreto Ley 1278, convivencia escolar (Ley 1620) e inclusión (Decreto 1421)

Temas definidos por el curso a partir del Decreto 1075 de 2015 y del proyecto de acuerdo; los oficiales se publicarán con la guía de orientación.

Funciones y requisitos del empleo

Funciones

Planear y desarrollar experiencias pedagógicas a partir de las actividades rectoras y los DBA de transición.
Observar, registrar y valorar cualitativamente el desarrollo de cada niño y niña.
Vincular a las familias y favorecer transiciones armónicas.
Atender la diversidad e identificar y remitir situaciones de riesgo.
Participar en las actividades curriculares no lectivas de la institución.

Requisitos mínimos

Título de normalista superior, de licenciado en educación (por ejemplo, en educación infantil o en básica primaria) o profesional en un área afín. Los profesionales no licenciados deben acreditar, al término del período de prueba, que cursan o terminaron un posgrado en educación o un programa de pedagogía (art. 12 del Decreto Ley 1278 de 2002). El Manual de Funciones, Requisitos y Competencias (Resolución 3842 de 2022) define los títulos admitidos para cada cargo; verifica el tuyo en la OPEC de tu entidad territorial.