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OPEC 228204 Profesional

Profesional Universitario 219-3

GOBERNACIÓN DE AMAZONAS

Número OPEC
228204
Concurso
Territoriales y UApA
Vacantes
1
Asignación
$ 4 646 966
Ubicación
Leticia
Comprar el curso · $129.000 Precio de lista $350.000

¿Solo quieres medir tu preparación? Compra simulacros de tu empleo, sin el curso:

Simulacro corto (30 minutos) · $10.000 Simulacro completo · $59.000 Paquete de dos simulacros completos · $100.000

Tu temario

15 módulos · 15 disponibles ya.

Los ejes temáticos oficiales de tu empleo se publican antes de la prueba, con la guía de orientación al aspirante. Mientras tanto, tu temario combina el bloque común que se evalúa en este tipo de concurso con temas escogidos a partir de las funciones de tu empleo o de la convocatoria anterior; lo ajustaremos cuando se publiquen los ejes. Cómo se definen los temas en este concurso

Común a todo el concurso

  • 🧭 El concurso y cómo prepararte Disponible
  • 🏛️ Estado colombiano y Constitución Disponible
  • ⚖️ Función pública, integridad y régimen disciplinario Disponible
  • 🤝 Relación con el ciudadano: petición, transparencia y servicio Disponible
  • 📨 Servicio al ciudadano y sistema PQRSFD Disponible
  • 🧩 Modelo Integrado de Planeación y Gestión (MIPG) Disponible
  • 🗂️ Gestión documental Disponible
  • 🧠 Competencias comportamentales y juicio situacional Disponible

Según las funciones de tu empleo

  • 📑 Contratación estatal Disponible
  • ⚖️ Derecho administrativo y procesal Disponible
  • 🗺️ Planeación pública Disponible
  • 🏫 Sector educación Disponible
  • 🎭 Sector cultura Disponible

Otros temas de tu prueba

  • 🔐 Acceso a la información y protección de datos Disponible
  • ⚖️ Régimen disciplinario Disponible
Funciones y requisitos del empleo

Funciones

    1. IDENTIFICAR LA DEMANDA Y LAS NECESIDADES DE OFERTA EDUCATIVA EN LA EDUCACION PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA EN EL DEPARTAMENTO.
    1. GARANTIZAR LA PERMANENCIA DE LOS ALUMNOS ANTIGUOS Y ACCESO DE LOS ALUMNOS NUEVOS AL SISTEMA EDUCATIVO OFICIAL.
    1. ESTABLECER LOS LINEAMIENTOS, CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS PARA ADELANTAR LOS PROCESOS ANUALES DE MATRICULA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DEL DEPARTAMENTO, EJECUTARLOS Y ADMINISTRAR LA INFORMACION DEL SISTEMA DE MATRICULA.
    1. DESARROLLAR LAS ESTRATEGIAS NECESARIAS PARA SATISFACER LA DEMANDA EDUCATIVA Y FORMULAR LOS CORRESPONDIENTES PROGRAMAS Y PROYECTOS
    1. ATENDER LA DEMANDA DE CUPOS ESCOLARES Y CONSOLIDAR EL REGISTRO DE COBERTURA DEL DEPARTAMENTO.
    1. DISEÑAR E IMPULSAR ESTRATEGIAS Y PROGRAMAS PARA EL DESARROLLO Y FORMACION DE LA NIÑEZ Y JUVENTUD, CON ENFOQUE DIFERENCIAL EN CUANTO A GRUPOS ETNICOS, POBLACION CON NECESIDADES ESPECIALES Y OTRAS CARACTERISTICAS SOCIOCULTURALES.
    1. FORMULAR Y EJECUTAR LAS POLITICAS, PLANES Y ESTRATEGIAS QUE GARANTICEN EL ACCESO Y PERMANENCIA DE LOS NIÑOS Y JOVENES EN EL SISTEMA EDUCATIVO, EN SUS DIFERENTES FORMAS, NIVELES Y MODALIDADES.
    1. DIRIGIR, PLANIFICAR Y PRESTAR EL SERVICIO EDUCATIVO EN LOS NIVELES DE PREESCOLAR, BASICA Y MEDIA, DIRECTAMENTE O MEDIANTE CONVENIO O CONTRATACION CON ENTIDADES NO ESTATALES O SIN ANIMO DE LUCRO, EN CONDICIONES DE EQUIDAD, EFICIENCIA Y CALIDAD.
    1. PLANEAR EL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA DEL DEPARTAMENTO, MEDIANTE EL ANALISIS DE LA INFORMACION DEL SISTEMA INTEGRADO DE MATRICULA Y LA PROYECCION DE ACTOS ADMINISTRATIVOS RESPECTIVOS.
    1. REALIZAR ESTUDIOS TECNICOS QUE PERMITAN LA TOMA DE DECISIONES EN EL PROCESO DE GESTION DE LA COBERTURA EDUCATIVA DEPARTAMENTAL.
    1. REALIZAR LAS VALORACIONES DE LOS DATOS DEL SISTEMA, REFERIDOS A LA ATENCION Y COBERTURA DE POBLACION ESCOLAR DEL DEPARTAMENTO, COMO INSUMO EN LA TOMA DE DECISIONES.
    1. DEFINIR Y EJECUTAR ESTRATEGIAS PARA EL ACCESO Y PERMANENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO A NIVEL DEPARTAMENTAL, CON EL APOYO DE LAS DEPENDENCIAS A SU CARGO.
    1. IDENTIFICAR LA DEMANDA Y ESTABLECER FALTANTES O EXCESOS DE OFERTA ACADEMICA POR ZONAS Y TIPO DE POBLACION A ATENDER, CON EL OBJETO DE DEFINIR LAS ESTRATEGIAS NECESARIAS PARA LOGRAR LA ATENCION.
    1. ASEGURAR LA SOSTENIBILIDAD DE LAS ESTRATEGIAS DE COBERTURA EDUCATIVA DEPARTAMENTAL, MEDIANTE LOS PROCESOS DE EVALUACION DE ESTAS EN LOS DIVERSOS COMITES Y MESAS DE TRABAJO.
    1. APOYAR EL DIAGNOSTICO DE PLANEACION PARA LA AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA EXISTENTE O CREACION DE NUEVOS ESTABLECIMIENTOS Y SU SOSTENIBILIDAD.
    1. LAS DEMAS QUE LE SEAN ASIGNADAS POR EL SUPERIOR INMEDIATO DE ACUERDO CON EL NIVEL JERARQUICO Y EL PROPOSITO DEL EMPLEO.

Requisitos mínimos

Estudio: Título de PROFESIONAL en NBC: ADMINISTRACION Disciplina Académica: ADMINISTRACION PUBLICA , ADMINISTRACION DE EMPRESAS · o · NBC: CONTADURIA PUBLICA Disciplina Académica: PROFESIONAL EN CONTADURIA PUBLICA · o · NBC: ECONOMIA Disciplina Académica: ECONOMIA · o · NBC: EDUCACION Disciplina Académica: LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES , LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION · o · NBC: INGENIERIA ADMINISTRATIVA Y AFINES Disciplina Académica: INGENIERIA ADMINISTRATIVA · o · NBC: INGENIERIA DE SISTEMAS, TELEMATICA Y AFINES Disciplina Académica: INGENIERIA DE SISTEMAS · o · NBC: INGENIERIA INDUSTRIAL Y AFINES Disciplina Académica: INGENIERIA - INGENIERIA INDUSTRIAL. Certificación de 1 Horas en EDUCACION INFORMAL Programa: CODIGO DE INTEGRIDAD. Certificación de 1 Horas en EDUCACION INFORMAL Programa: MODELO INTEGRADO DE PLANEACION Y GESTION.

Experiencia: Veinticuatro(24) meses de EXPERIENCIA PROFESIONAL RELACIONADA

Otros: Tarjeta o matrícula profesional vigente en los casos requeridos por la ley. Tarjeta o matrícula profesional vigente en los casos requeridos por la ley.